职务范围 Job Description

　　1. Design mental-health intervention and prevention programs

　　设计心理健康干预和预防方案；

　　2. Implement counseling and educational methods (e.g. breathing or mental imagery techniques)

　　实施咨询和教育方法（例如呼吸或心理意象技巧）；

　　3. Collaborate with educational staff to create coordinated plans

　　与教学人员合作制定协调的计划；

　　4. Evaluate and report on student progress (e.g. using psychometric tests)

　　评估和报告学生的进步（例如心理测试）

　　5. Set learning goals based on each student’s emotional, cognitive, and social strengths

　　根据每个学生的情感、认知和社交能力设定学习目标；

　　6. Refer students to community services if needed

　　如果有需要，推荐学生去社区服务机构；

　　7. Research new methods to improve children’s wellbeing (e.g. mindfulness)

　　研究改善儿童健康的新方法（例如：mindfulness）

　　8. Resolve classroom or school crises

　　解决课堂或学校危机

　　9. Mentor and support teachers of high-risk children

　　指导和支持高危儿童的教师

　　10. Guide parents in facilitating children’s progress

　　指导家长促进孩子进步

　　11. 完成校长安排的其它工作任务。

　　Any other duties as assigned by the principal.

　　岗位要求 Job Requirements

　　1. Previous experience as a part-time or full-time Teacher

　　在不同的教育环境中作为学校心理学家的经验

　　2. Additional experience working with children is a plus

　　了解各种预防或治疗心理健康问题和其他困难的方法

　　3. In-depth knowledge of learning techniques and teaching methods

　　对国家教育政策法规有较强的理解

　　4. Excellent communication skills

　　有效的沟通和咨询技能正直和专业

　　5. The ability to remain patient and approachable while also maintaining an orderly classroom

　　积极，耐心，有弹性的性格国家许可作为学校心理学工作

　　6. BSc in Education or other degree in Teaching

　　学校心理学或类似教育领域硕士学位